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Le projet
Le propos de ce projet est de réaliser une analyse exhaustive, depuis la linguistique (interne et externe), des grammaires et autres textes scolaires produits ou adaptés par des auteurs majorquins et minorquins tout au long des XVIIIe et XIXe siècles ; ils seront, en outre, comparés avec les textes equivalents français et allemands, principalement.
La comparaison de ces méthodes avec leurs équivalents français et allemands devrait contribuer à fournir de nouvelles données à l'histoire sociale de la langue catalane des XVIIIe et XIXe siècles, à l'histoire de la linguistique en général et à la révision du discours historiographique : le degré de vitalité du catalan dans le domaine de l'éducation aux XVIIIe et XIXe siècles.
Qui sommes-nous?
Universitat de les Illes Balears
Université de Poitiers
Universitat Autònoma de Barcelona
Universität Salzburg
Institut de Litúrgia ad instar facultatis
Financement
Projet cofinancé partiellement par la Communauté Autonome des Îles Baléares, par l'intermédiaire de la Direction Générale de la Politique Universitaire et de la Recherche, avec des fonds provenant de la Loi sur la taxe de séjour touristique ITS 2017-006 (PRD2018/03).
Publications
Monogràfic a la revista Cauriensia, vol. 17 (2022). Resultats del Congrés Internacional sobre les llengües nacionals europees en l'àmbit de l'educació. Gramàtiques, textos escolars i actituds lingüístiques (Europa, segles XVIII i XIX)
Documents
Documents del Monestir de la Real digitalitzats pel projecte
Documents de la Biblioteca Pública de Maó analitzats
Répertoires numériques
Bibliographie
Ressources
+34 971173367
rosa.calafat@uib.catalain.begue@univ-poitiers.frbibiloni@bibiloni.catdaniel.casals@uab.catjm.monterrubio@uib.catbernhard.poell@sbg.ac.atgabriel.palma@foners.netjm.domenech@uib.cat
UIBCtra. Valldemossa, km. 7,5Palma, Illes BalearsEdifici Ramon Llull